3o Δημοτικό σχολείο Μύρινας: 9η Φεβρουαρίου, Ημέρα ελληνικής γλώσσας και ημέρα μνήμης του εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού

«Τη γλώσσα μου την έδωσαν ελληνική
το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου,
στις αμμουδιές του Ομήρου…
…Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου,
με τα πρώτα μαύρα ρίγη…
…Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου,
με τα πρώτα Δόξα Σοι!
…Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου,
με τα πρώτα λόγια του Ύμνου!…»

Οδυσσέας Ελύτης «Άξιον Εστί»

Φέτος, τιμήθηκε από τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης
του 3ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας, η ημέρα ελληνικής γλώσσας και
ημέρα μνήμης του εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού. Με την
καθοδήγηση των  εκπαιδευτικών Τζαννετή Αικατερίνης, Φουσκούδη Σέβης
και Χατζάρα Αίγλης, μουσικό, διοργανώθηκε μία εκδήλωση –  αφιέρωμα
στην ελληνική γλώσσα και τον Διονύσιο Σολωμό.
Αρχικά, διαβάστηκαν από τους μαθητές λίγα λόγια για τη
σπουδαιότητα της ελληνικής γλώσσας, τονίζοντας την παγκοσμιότητά της.
Ακολούθησαν δύο βίντεο, όπου στο πρώτο άνθρωποι από όλο τον κόσμο
απαντούν στο ερώτημα «Γιατί μαθαίνουμε ελληνικά;»

και στο δεύτερο

αναφέρουν λέξεις που χρησιμοποιούνται στη
γλώσσα τους και έχουν ελληνική ρίζα.
Προκειμένου να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές περισσότερο τη
χρήση των ελληνικών λέξεων σε άλλες χώρες, συμμετείχαν στο εξής
παιχνίδι: Αναζήτησαν λέξεις στο πίσω μέρος από τις καρέκλες τους, όπου
εκεί αναγράφονταν στα λατινικά ελληνικές λέξεις, όπως democracy,
philosophy, mythology κ.ά..Τα παιδιά έπρεπε να τις βρουν, να τις
διαβάσουν και να πουν τη σημασία τους στα ελληνικά!
Έπειτα, παρουσιάστηκε η ζωή και το έργο του εθνικού μας
ποιητή Διονύσιου Σολωμού. Κάθε σταθμό της ζωής ή του έργου του, οι
μαθητές αφού τον παρουσίαζαν, τον αποτύπωναν σε ιστορική γραμμή που
στήθηκε στον τοίχο. Η ιστορική γραμμή θα μείνει ως εκπαιδευτικό
εργαλείο στην αίθουσα εκδηλώσεων.
Στην ιστοσελίδα του Μουσείου Θηβών παίξαμε το παιχνίδι «Γράψε
όπως έγραφαν σε άλλες εποχές» https://games.mthv.gr/mth-names/ . Δύο
κορίτσια της Στ’ τάξης κάλεσαν πέντε μικρότερα παιδιά να δουν πώς
αλλάζει η γραφή του ονόματός τους, δηλαδή της ελληνικής γλώσσας στη
Μυκυναϊκή, Αρχαϊκή, Κλασική, Πρωτοβυζαντινή και Βυζαντινή και εποχή.
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν!

Πριν τον Εθνικό μας Ύμνο έπαιξαν ένα ακόμη παιχνίδι. Δόθηκαν
στους μαθητές της Γ’ τάξης χαρακτηριστικές λέξεις του Εθνικού Ύμνου
τις οποίες έπρεπε να βάλουν στη σωστή σειρά στο διαδραστικό παιχνίδι
που ήταν κολλημένο στον τοίχο. Το παιχνίδι αυτό δόθηκε ως δώρο στους
μαθητές της Γ’ τάξης και είναι διαθέσιμο στην αίθουσα εκδηλώσεων.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ’ τάξης τραγούδησαν δύο
ποιήματα του Διονύσιου Σολωμού, τους «Ελεύθερους Πολιορκημένους» και
την «Ξανθούλα», με την καθοδήγηση της μουσικού. Κάποιοι  μαθητές
πλαισίωσαν τα τραγούδια μουσικά με αρμόνιο και μεταλλόφωνο.
Την εκδήλωση παρακολούθησαν οι γονείς των μαθητών της Στ’
τάξης, η κα. Διευθύντρια, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού
και οι δασκάλες τους καθώς και άλλοι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Στη συνέχεια της δράσης αυτής, ανοίξαμε παράθυρο στην Κέρκυρα,
όπου συνδεθήκαμε διαδικτυακά με το Μουσείο Διονύσιου Σολωμού
https://eksmouseiosolomou.gr/ . Εκεί βρεθήκαμε με την κυρία Εύη
Σκουρή, ιστορικό του μουσείου, η οποία μας μίλησε για τη ζωή και το
έργο του Διονύσιου Σολωμού, ρίχνοντας φως σε απορίες των μαθητών. Μας
ξενάγησε στο χώρο του μουσείου και μας έδειξε τη θέα από το σπίτι του,
καθώς και το γραφείο στο οποίο γεννήθηκαν οι Σολωμικοί στίχοι. Την
ευχαριστούμε θερμά!