Μέλια: Εξετάσεις στα σχολεία

Κάθε χρόνο, τέτοια εποχή, τα ίδια και τα ίδια. Άγχος οι μαθητές για τα θέματα, τα SOS και τα αδιάφορα. SOS σημαίνει ώστε τις ψυχές μας. Καμιά σχέση σε τη Συνθήκη των Σέρβων. Οι μαθητές έχουν δική τους γλώσσα και με τα αρχικά αυτά εννοούν  τα επίφοβα θέματα. Επειδή δε, δεν μπορούν να αξιολογήσουν κάποια κεφάλαια είναι ουσιαστικά, επιλέγουν μερικά και αφήνουν άλλα. Μετά, όταν έρθει η απόρριψη, ξέρουν και που θα ρίξουν την ευθύνη. Οι γονείς πάλι συνηγορούν με τα βλαστάρια τους. Οι καθηγητές φταίνε!

Μια μαθήτρια γύρισε θυμωμένη από το σχολείο και κλοτσούσε ό,τι έβρισκε μπροστά της, επειδή η καθηγήτρια της δεν έβαλε θέμα Γαλλική επανάσταση, αλλά τη νίκη στο Βαλμύ. Η νίκη εκείνη, βέβαια, ήταν η καθοριστική για τη συγκεκριμένη επανάσταση. Η μικρή, όμως, δεν είχε ανοίξει βιβλίο. Δεν ήξερε καν που το είχε.

Μια μέρα, Σεπτέμβρη μήνα, ήρθε στο σχολείο μια γιαγιά, η οποία μεγάλωνε το γιο της χωρισμένης κόρης της και άρχισε να κατηγορεί τον καθηγητή της Χημείας, επειδή δεν του χαρίστηκε «Το παιδί πήγε να αυτοκτονήσει στο ποτάμι!», έλεγε [Ποτάμι δεν έχουμε, ρυάκια μόνον. Το παιδάκι, φαίνεται, δεν μπορούσε να ξεπεράσει το χωρισμό τον γονιών. Όμως έπρεπε να προσπαθεί].

Μαμάδες και γιαγιάδες νομίζουν πώς είναι κανόνας να προβιβάζονται όλα χωρίς να αφομοιώσουν τη διδακτέα ύλη. Όταν οι διδάσκοντες τα προβιβάζουν (χατιρικά), δηλώνουν πασιχαρείς:  «Πέρασε!». Όταν απορριφθούν (δικαίως), παραπονιούνται «Τον άφησαν!» [Παραδόξως όλοι μένουν για μια μονάδα!}

Σας βεβαιώνω ότι αυτό δε συνέβη ποτέ!

Όσον αφορά τις Πανελλαδικές εξετάσεις, επειδή πρόκειται για την εισαγωγή στα ΑΕΙ, το άγχος είναι μεγαλύτερο. Οι γονείς κάνουν παρακλήσεις στην Παναγιά. Πολύ καλά κάνουν! Γι αυτό είναι η Παναγία, για να προσφεύγουμε, όταν έχουμε ανάγκη. Όμως, η Μεγαλόχαρη δίνει δύναμη. Δε θα υπαγορεύσει τις απαντήσεις στα θέματα των εξετάσεων. Εδώ ισχύει το «συν Αθηνά και χείρα κίνει»! Λοιπόν, διάβασμα, προσευχή και ψυχραιμία.

Καλή επιτυχία αγαπημένα μας παιδιά   

Μέλια